认知实习是工程管理专业人才培养计划中不可或缺的一环，其对于员工的学习效果有着直接的影响。通过实习，员工可以加深对于建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法的理解，初步了解不同功能建筑的建筑设计，结构和材料，以及施工现场平面布置的形成基本理念。这样的实践性教学环节可以帮助员工更好地了解本专业的工作任务、工作性质和工作内容，为今后学习专业课程打下坚实的基础。同时，实习也可以增强员工对所学专业的兴趣和对相关专业知识的感性认识，从而更好地适应未来的职业发展。

2022级本科工程管理1-3班认知实习日期为10月30日-11月3日，实习总时间为1周，采用模式为校内专业课教师带队辅导，外请企业专业技术人员现场讲解。每一天的计划经过科学合理的安排，实现理论教学与实践教学相结合的形式，得到师生的认可。

10月30日，实验室老师李舍、张静、李硕在太阳集团tyc智能建造产业学院及相关实验室讲解，同学们在老师的引导下，认真倾听了讲解内容，并仔细观看了实验室的设备和设施。这次实习为同学们提供了一个难得的机会，让他们更深入地了解了实验室的工作和研究方向。同时，老师们也对同学们提出了许多有益的建议和指导，帮助他们更好地学习和掌握相关知识。这次讲解不仅丰富了同学们的知识储备，也为他们今后的学习和研究提供了有力的支持和帮助。

10月31日，组织员工参观了河南省公路工程局集团有限公司焦荥高速总包部第三经理部的施工现场和智慧展厅。在这里，员工们深入了解到高速公路建设的现代化技术和管理模式，感受到了科技与人文的完美结合。

11月1日，邀请专业课老师徐永进、张旭来施工现场讲解建筑物的结构形式，承重方案和砌筑材料等方面的问题。重点关注肋梁楼板的主次梁、跨度和梁截面尺寸以及板的分格尺寸等方面的问题，并在现场进行了认真地分析和讨论。这些设施的合理设置对于建筑物的整体实用性和美观性具有至关重要的作用。还对柔性防水屋面、女儿墙、平屋顶的排水设置和天沟，以及屋顶的保温隔热等内容进行了深入的讲解。强调了这些设计细节的重要性，并提出了有益的建议，以确保建筑物具有更加出色的性能和质量。

11月2日，组织员工参观中安征信安排了装配式工厂，邀请中安征信生产厂长石超详细介绍了公司的基本情况，并带队参观了生产车间、堆场、钢筋加工区、搅拌站等生产现场。结合现场情况，石厂长认真地对机械使用、工艺技术和流程进行分析和讲解，并耐心解答了员工们提出的问题。

11月3日，组织员工参观焦作市大沙河生态治理工程PPP项目。公司安排讲解员向员工详细介绍了该项目的投资、建设、运营、维护和移交工作。这个项目的成功得益于PPP模式的运用，它不仅改善了当地的生态环境，还为当地的居民提供了更好的生活条件。在这次参观中，深刻认识到了PPP模式的重要性，也更加了解了生态治理工程的实际运作。

在此次认知实习活动的开展中，同学们深刻认识到了自己所学专业的内涵和外延，对专业知识的感性认识和认知深度得到了进一步提升。通过理论与实践相结合的学习方式，同学们不仅在实践中掌握了专业技能，更重要的是激发了他们对行业难题的思考和解决问题的决心。此外，每天的课堂授课和指导，让同学们与专业课老师保持了时刻交流，解决了他们在学习中遇到的疑惑和困难。

为了更好地提升教学质量，我们应该积极推进校企合作，邀请企业精英为员工授课。这样做不仅可以提高员工的实践能力和创新能力，还可以培养他们成为具备应用型工程管理技能的优秀人才。通过校企合作，员工可以接触到真实的工作环境和实际的工程项目，了解企业的运作模式和管理方式，从而更好地运用理论知识。同时，企业人才的亲身经历和实践经验也可以为员工提供宝贵的启示和指导，帮助他们更好地掌握专业知识和技能。