结合学年工作重点,根据学院教学要求,按照学院督察室任务安排,我系部4月份教学督导工作具体开展以如下:
一、召开系部督察小组例会
4月1日下午针对学院27号的会议精神,我系召开了系部的教学督察小组会议,会议上重点布置了本月的督察工作要点,根据学年工作重点工作,本月除日常教学督察工作之外,重点工作很多,也是评估材料整理的最后冲刺阶段。会议要求全系师生要统一思想,认真重视各项工作,围绕重点工作开展具体落实,保证顺利完成各项要求。
二、日常教学督察工作
系部坚持做好日常教学督察工作,本月我系督察小组共听课32人次,被听课老师20人。被听课老师整体表现较好,评议最高分数95分,最低分数86分,收集意见3条,具体如下:
(1)部分教师过分依赖多媒体;
(2)部分教师语速较快,缺乏与员工的互动;
(3)部分教师实践案例较少,缺乏联系实践讲解;
员工信息员反馈意见整体较好好,表扬老师2名。无待提高老师,具体意见4条,具体如下:
(1)教学实验实训安排较少,需要提高;
(2)多媒体教室在使用上需要合理安排;
(3)部分教材版本太旧,内容不够详实;
(4)系部应注重就业教育;
三、开展教学团队建设研讨会
4月10号下午,我系在422教室召开了教师团队建设研讨会,教务处处长薛川、学院督察室武锡环教授参加了会议。
会议由建筑工程系郭宇光主任主持,专业带头人、教研室主任和辅导员代表针对议题进行了发言讨论。专业带头人鲁雷教授首先谈到了教师团队建设的重要性和必要性,分析了系部当前存在的问题和教师队伍当前的建设情况,提出了教师队伍建设5个方向,为会议讨论提供了方向。
参会老师其后进行了热烈地讨论和交流,从实践教学、课堂教学、教材、课程资源、自学资料、教研阵地、学管服务等方面进行了探讨,提出了有价值的建议。研讨会历时两个半小时,最后在教务处长的总结下圆满结束。
通过本次教师团队建设研讨会,进一步理清了教学团队建设的工作思路,查找了教师团队建设中存在的不足,看到了教学团队建设工作的艰巨性。并以此为契机,在今后的工作中,将认真规划特色专业、精品课程和人才队伍建设,落实研讨会成果,努力打造一支“业务精湛、特色鲜明、精诚团结、乐于奉献”的优秀教师团队。
四、运动会组织情况
18日学院第六届运动会正式拉开帷幕,我系通过领导亲自挂帅,认真宣传动员,安排专业老师提前组织训练,全体师生共同参与、奋力拼搏,我系再次取得了团体总分第一名的好成绩,完成赛前既定目标,全系上下无不为之鼓舞。
我系自成立以来一直坚持素质教育为先,鼓励员工除日常学习之外坚持体育锻炼,提高身体素质。通过领导平日重视、教师加强引导,系部师生很好的保持了体育竞技状态,本次卫冕团体总分第一名成功正是很好的证明。我系会戒骄戒躁,响应学院号召,继续做好员工的素质教育工作,争取再创佳绩。
五、完成2010级毕业生清考和论文答辩工作
根据学院要求,本月系部进行了2010级毕业清考和论文答辩的组织工作。根据学院统一安排,我系于4月19日进行了毕业生的清考工作。由于2010级员工正在实习,所以经系部讨论决定,提前由各班辅导员以电话和飞信形式通知,将清考名单和科目提前公布在系部网站上,利用媒体资源有效的对毕业清考进行了提前通知和布置,保证了清考工作的顺利开展。本次清考我系共组织考试课程考试8场,考查课程26门,全部安排到位,顺利完成。
4月22日、23日、24日我系又组织了2010级论文答辩工作,由于我系毕业生人数较多,可以说组织难度较大,但系部督察小组提前安排布置,利用3天分专业、分班级、分指导小组进行了答辩,责任到人,严格要求保证了论文答辩的质量;对于答辩未通过的员工系部又利用25日下午进行了2次答辩,保证了答辩工作的顺利完成。
六、做好教学材料检查工作
为迎接学院评估,根据学院督察室工作安排,我系开展本学期教学文件专项检查,我系再接到通知后及时布置,认真传达,严格检查。接到检查通知后,我系首先于4月9日下午在1号教学楼424办公室召开了系部督察小组会议,传达了本次检查的目的、要求和重要意义,通过讨论决定,我系将检查具体并分自查准备、教研室检查和系部检查三个阶段进行,4月9日-16日为教师准备自查阶段,由任课教师,将自己的教学文件进行整理、补充、自查;4月17日下午教研活动时间为教研室检查时间,由各教研室主任进行检查并将情况填写汇总表和情况说明;4月18日为系部检查时间,届时由系部督察领导小组对每位教师的教学文件进行集中检查,17日晚自习由教学督察干事组织学习部同学对教师作业情况进行统一检查,并对检查结果进行汇总,22日教学例会进行通报。
会议重点提到,要求各教研室主任认真传达和开展检查,教师一定要对照人才培养计划认真核对教学进度,系部督察小组也要在日常听课中检查教学进度情况是否一致,对于个别问题出现较多、较大的教师要系部通报,严肃处理。
通过教师自查和系部检查,我系共检查授课教师25人,其中较好的教师有高燕、阴钰娇、郭婷婷等9名,问题较多教师也有4名,但都已批评教育并督促整改。
七、认真组织学习学院文件
根据学院督导工作计划,我系认真组织学习了《郑州交通职业学院关于规范职业资格证管理工作的通知》(郑交院【2010】18号文件)、《关于实施“双证书”制度的通知》(郑交院【2009】8号文件)、《省人事厅等9部门贯彻国务院办公厅清理规范职业资格通知》(豫人职【2008】15号文件)等制度文件,系部再接到通知之后首先组织教学督察小组成员学习讨论,认真学习了细则具体内容,并布置特别强调要利用教研活动时间组织学习该细则;4月15日下午在422教室,系部开展系部教师会议,由罗主任亲自组织学习文件内容,强调文件精神。
通过学习,系部教师进一步明确了学院制度的重要性,尤其是规范化操作对于工作开展的重要作用。
八、骨干教师评定选拔
根据学院要求,我系于本月进行了骨干教师的选拔和认定工作。首先通过系部例会由罗主任亲自传达和学习了学院关于骨干教师认定的文件,保证了全体教师都清楚文件内容和要求;通过系部干事宣传,要求系部老师参照文件自行准备个人材料,上报系办选拔;最终通过系部督察小组商定,选拔符合要求的教师8名,其中鉴于表现,破格推荐教师3名,注重了对青年教师的培养。
九、开展系部教师说课比赛活动
为提高我系教师的教学能力和服务水平,进一步促进教师进行课程改革、教学方法改革和教学创新,加强实践动手能力,提高教师“双师”素质,我建筑工程系配合学院开展系部教师教学技能大赛活动。活动从4月8日开始宣传组织,分为3个阶段开展。8日-24日属于教师准备阶段,要求全体任课教师上交PPT和说课稿;4月27日为比赛阶段,全系教师共分为2个说课小组,实行全员无记名投票打分,最终评选综合成绩前3名教师推荐到学院参加比赛;5月3日为示范阶段,由推荐参赛教师对全系进行示范课,全体教师可以观摩学习和提出意见。在系部专业带头人鲁雷老师的指导下,活动如期开展,效果良好。
十、做好“优质服务年”活动总结工作
本月属于学院开展的“优质服务年”的总结阶段,根据学院和系部制定的计划,本月我系要求全体教职员工共结合活动开展的情况,提交个人心得体会或总结,现已全部交齐,上报学院。
建筑工程系
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